A Prefeitura de Sorocaba, por meio da Secretaria da Educação (Sedu), realizou uma nova formação aos professores da rede municipal de ensino que atuam no projeto Oficinas de Aprendizagem, desta vez, com foco no desenvolvimento das competências de alfabetização e letramento dos alunos.
Neste mês de junho, o encontro se deu no auditório da E.M. “Duljara Fernandes de Oliveira”, com a participação da formadora, professora Maria Débora de Lima Marreiro, que é autora do livro “Educação Integral: A Relevância da Avaliação e do Monitoramento”. Durante a formação, ela abordou o tema “Alfabetização e Letramento” e pôde contribuir com os professores da rede, compartilhando toda experiência de sua prática pedagógica.
Promovida em três etapas, em um ciclo de três encontros, a capacitação trouxe os temas: as hipóteses de escrita; leitura; e produção escrita. “Os professores do projeto Oficinas de Aprendizagem participaram ativamente, com perguntas e questionamentos, ótimas intervenções, boas propostas e trocamos muitas informações. Abordamos as hipóteses de escrita, a sondagem, as peculiaridades de um processo diagnóstico específico que traga informações relevantes para a continuidade do processo de alfabetização e letramento. Analisar as práticas de alfabetização e letramento envolve passar por um diagnóstico preciso e pela importância dos registros, para que boas intervenções e bons agrupamentos sejam realizados”, afirmou a palestrante.
A professora Vanessa Ramos, que ministra aulas do projeto na E.M. “Wanderley Acca”, comentou sobre a formação. “É um privilégio estar com uma profissional atuante da área de alfabetização, com uma vivência diária da rotina escolar ativa, pois, em seus exemplos práticos, deixou evidente a enorme propriedade do que falava, tanto no âmbito teórico, quanto nas sugestões de atividades para aplicação em sala de aula. Está sendo um grande aprendizado.”
Outra professora que participa do projeto Oficinas de Aprendizagem, Catia Silene Sales De Paula, da E.M. “Duljara Fernandes de Oliveira”, que leciona para o 4º ano, compartilhou um pouco de sua prática com o grupo no programa. “Procuro trabalhar, não somente com a lousa digital, mas utilizando também os outros instrumentos tecnológicos disponíveis, como o tablet, desenvolvendo as atividades de alfabetização. Os alunos têm se desenvolvido bem com essa prática”, disse.
A mãe do estudante Guilherme, Marta Santos Alves, que participa do Oficinas de Aprendizagem na EM “Duljara Fernandes de Oliveira”, relata sobre o impacto positivo do projeto. “São só aspectos excelentes e, por meio das atividades lúdicas que as Oficinas oferecem, assim como jogos e interação com desenhos, meu filho desenvolveu a parte da leitura. Também atribuo a vantagem de ser incluída mais uma alimentação, após o horário normal de aula. Assim, ele conta que experimentou novos sabores, o que aumentou sua aceitação para outros alimentos, aos quais, antes, ele não estava acostumado e nem queria experimentar em casa. Então, eu só tenho a agradecer por esse desenvolvimento e por essa atenção da equipe da escola Duljara”, conta a mãe.
Por sua vez, a gestora de Desenvolvimento Educacional da Sedu, Ana Paula Fernandes, que é responsável pelo projeto Lugares de Ler, também participou dessa formação do projeto Oficinas de Aprendizagem e destaca: “as Oficinas de Aprendizagem contribuem ativamente para o desenvolvimento cidadão dos nossos estudantes, assim como para a prática da oralidade, mantendo estreita relação com as práticas de linguagem e com a proposta de ensino-aprendizagem, buscando toda especificidade nas intervenções didáticas, para que se mostrem mais apropriadas ao desenvolvimento da compreensão leitora dos alunos”, ela explica.
“É grandioso ver toda a dedicação e o engajamento dos professores e demais profissionais envolvidos nesse projeto. A rede municipal de ensino só tem a ganhar com pessoas tão comprometidas com a aprendizagem e o desenvolvimento dos estudantes”, completou a gestora de Desenvolvimento Educacional da Sedu, Andreia Schott, que é responsável pelo Oficinas de Aprendizagem.
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Educação – Agência de Notícias
