A Prefeitura de Sorocaba promoveu, nos dias 30 e 31 de maio, no Teatro Municipal “Teotônio Vilela”, ações voltadas à promoção do vínculo familiar e das relações interpessoais e de convivência nas escolas.
Na terça-feira (30), mais de 300 profissionais da Educação da rede pública, entre diretores, vice-diretores e orientadores pedagógicos, assistiram a uma palestra com a psicóloga e pedagoga Cristina Maria D Antona Bachert, sobre a importância das relações interpessoais e da convivência nas escolas.
Já, na quarta-feira (31), ocorreu uma palestra aberta ao público, acerca do cuidado e vínculo familiar, além da promoção da segurança nas escolas e em outros ambientes de convívio, ministrada pela psiquiatra Laura Massaglia Soeiro. A iniciativa também proporcionou um bate-papo com as famílias participantes, para debater cuidados e vínculos construídos nos lares, a fim de refletir sobre os comportamentos e suas causas que podem levar a situações de violência e, então, preveni-las e combatê-las.
Os eventos foram realizados pelo Comitê de Crise de Relações Interpessoais e Combate à Violência Escolar. O órgão é oriundo da ação conjunta realizada entre as Prefeituras da Região Metropolitana de Sorocaba (RMS), que englobou a criação de uma cartilha de segurança e outras ações emergenciais para implantação nas escolas públicas (municipais e estaduais) e também particulares.
“Foram encontros muito importantes, não somente para transmitir novos conhecimentos sobre vínculos e conexões em diversas áreas, como também para ouvir as famílias e seus respectivos desafios nas relações e comportamentos”, salienta a supervisora de Saúde Mental da Secretaria da Saúde (SES), Lívia Siviero.
Para o chefe de Seção de Relações Públicas e Assistência Social da Guarda Civil Municipal (GMC), Jamil Teixeira, a discussão trouxe uma importante reflexão para a relação entre pais, responsáveis e filhos. “Além do apoio das instituições educacionais, as crianças precisam ter total atenção paterna e materna. Essa intensificação no afeto e no apego familiar traz inúmeros benefícios e refletem positivamente na convivência escolar dos estudantes”, destaca.
“É fundamental que educadores e estudantes tenham conhecimento de como é importante a convivência e a relação entre as pessoas, para que, por meio de uma proximidade mais sensível e detalhista, se perceba comportamentos que podem levar a situações mais extremas, podendo evitá-los pelo diálogo, por exemplo”, conclui a gestora de Desenvolvimento Educacional da Sedu, Lauren Cazerta.
Educação – Agência de Notícias
