A Prefeitura de Sorocaba, por meio da Secretaria da Educação (Sedu), trabalha de forma contínua na capacitação de professores da rede municipal de ensino para o uso das “Salas Maker”. Somente no primeiro semestre de 2023, foram realizadas 66 formações, atendendo aproximadamente 480 professores, diretamente nas suas respectivas unidades escolares.
A cultura “mão na massa”, ou conhecida como cultura “maker”, tem promovido cada vez mais espaços colaborativos de aprendizagem entre professores e estudantes. Em busca de metodologias ativas que engajem os estudantes em projetos de pesquisa e experimentação, de forma a desenvolver a autonomia nos estudos e uma visão crítica e interdisciplinar do cotidiano, a Sedu promove encontros formativos com os professores.
“Nosso objetivo é promover espaços de aprendizagem e garantir a implantação de recursos nas escolas de Ensino Fundamental para a construção de “espaços maker” que fomentem o desenvolvimento dos alunos, proporcionando a eles mais autonomia, desenvoltura, criatividade e curiosidade para atuar nas atividades envolvidas no processo de ensino e aprendizagem. Para isso, trabalhamos na capacitação continuada dos professores da rede, tornando-os aptos a acompanhar todo esse progresso nas aulas”, relata a secretária da Educação, Marlene Leite.
Além do tema relacionado à cultura “maker”, outras trilhas formativas são oferecidas para a formação continuada dos professores, sendo elas relacionadas às inúmeras funcionalidades da lousa digital e o seu uso pedagógico, bem como a utilização dos tablets como recursos pedagógicos.
Sala Maker
“Nos dias de hoje, em que as mudanças ocorrem rapidamente, precisamos saber criar soluções inovadoras para os desafios que aparecem. Não basta termos o conhecimento, temos que saber usá-lo com criatividade. Foi pensando nisso que a Sedu criou e vem aplicando, por meio do Programa Edutec, nas unidades escolares, as atividades e as formações a professores relacionadas às chamadas ‘Salas Maker’”, observa o gestor de Desenvolvimento Administrativo, professor Paulo Pistili.
Os “espaços maker” são locais voltados ao desenvolvimento do trabalho pedagógico, envolvendo os eixos de Informática, Robótica, Tecnologia, Educação Maker, Jogos e Gamificação, Sustentabilidade, Meio Ambiente, Pensamento Computacional e Educomunicação, e podem ser utilizados de acordo com o projeto pedagógico da escola, elaborado conforme o Projeto Político-pedagógico da instituição e as orientações da Secretaria da Educação.
São espaços do tipo “multiuso”, que abrangem características de oficina, laboratório, ateliê e estúdio, configurando um ambiente de inúmeras possibilidades de invenções e reinvenções do mundo para a criança ou adolescente que os utilizam.
Fotos: Sedu/Divulgação
