Fotos: Secretaria da Instrução (Sedu)
O Meio de Instrução Infantil (CEI-71) “Professora Yolanda Prestes Neder”, que fica no Jardim Novidade Esperança, realizou, no dia 1º de novembro, uma exposição literária com diversos autores. A iniciativa, que reuniu estudantes e toda comunidade escolar, abordou variados temas com muito cromatizado e ludicidade.
A teoria da mostra partiu de professores e auxiliares de Instrução. Cada sala trabalhou um responsável, uma vez que: Monteiro Lobato, Maurício de Souza, Ziraldo, Silvana Rando e Irmãos Grimm. Posteriormente o planejamento, toda equipe se envolveu na realização da exposição.
O diretor da unidade Sidney Nunes de Moura conta que o projeto foi amplamente discutido durante as reuniões de Horas de Trabalho Pedagógico (HTP) dos professores e nas formações dos auxiliares. Posteriormente os planejamentos, ele iniciou a estruturação da mostra.
“Fiz a compra dos livros e materiais para realização da exposição. Durante o processo, pude ver uma vez que a equipe se desdobrou para executar com os estudantes. Foi um trabalho difícil, que culminou na apresentação das crianças para as famílias”, pontua o diretor. “Foi um momento grandioso e único. Zero disso seria provável sem o esforço dessa equipe maravilhosa. Obrigado a todos os envolvidos e também pela presença e colaboração das famílias”, completa, reconhecido.
“Além da mostra das atividades realizadas, os pais participaram de uma oficina temática de contrato com o responsável trabalhado na sala. O objetivo principal foi o incentivo à leitura por meio da contação de estórias, além do desenvolvimento da originalidade e da imaginação”, explica a professora Maria Cristina Cerqueira.
Cada turma, professoras, auxiliares de ensino e crianças mostraram-se orgulhosos em expor suas atividades. Foram vistos registros fotográficos, pequenas filmagens, caderno de anotações coletivas e individuais. Muitas foram as formas de expressar o que vivenciaram durante alguns meses”, destaca a orientadora pedagógica Adriana Chen Antunes Camargo.
Ela salienta, ainda, a participação dos pais, que também foi importante e tornou o momento mais próprio. “Houve a colaboração deles durante o processo de desenvolvimento do projeto até o dia da exposição. As famílias puderam prestigiar as produções de seus filhos e também valorizar todo o trabalho realizado pelas professoras e auxiliares de Instrução”, conta Adriana.
Para Daiane Antunes, mãe da estudante Maria Fernanda, da lanço creche III B, a iniciativa foi marcante para a pequena. “Foi um projeto muito permitido, que desenvolveu o conhecimento das crianças com os personagens do Sítio (do Pica-pau Amarelo). Todo dia ela chegava falando de um personagem, contando a história com empolgação sobre o trabalho que foi realizado”, relata.
“A grande valor de a escola furar para a comunidade, para os pais virem, é fazer essa aproximação, saber o dia a dia, ver a evolução do rebento dentro da escola, ver uma vez que ele está crescendo, uma vez que ele está se desenvolvendo, é trazer a gente um pouco para o mundo deles, fazer com que a gente participe um pouco desse período tão importante, que é a ingresso na escola, de eles aprenderem que a gente está junto com eles desde o início”, pontua Aragonês Norberto de Souza, pai da estudante Diana, turma Creche I A.
A gestora de Desenvolvimento Educacional da Secretaria da Instrução (Sedu), Patrícia Justo, que acompanhou a mostra de perto, enalteceu todo trabalho da equipe. “Todos os profissionais e estudantes estão de parabéns. Foi realmente um projeto muito bonito e enriquecedor, que agregou muito no campo literário e nessa aproximação da unidade com a comunidade escolar”, conclui.
